quinta-feira, 10 de setembro de 2020

Hoje a nossa sugestão de atividade é a brincadeira folclórica chamada PARLENDA.

 Olá, crianças e famílias! 😀

Hoje a nossa sugestão de atividade é a brincadeira folclórica chamada PARLENDA. Parlendas são versos recitados e rimados. Têm um caráter infantil, mas são brincadas tanto por crianças quanto por adultos e fazem parte da nossa cultura popular há muito tempo. Elas entretêm, acalmam, divertem, têm ritmo fácil e podem ser brincadas para trabalhar ritmo, memória e socialização. Agora que tal brincar e cantar algumas parlendas, pergunte aos seus familiares quais outras parlendas que eles conhecem. Estamos curiosos para saber, se possível compartilhem conosco!
Assistam o vídeo sobre Parlenda pelo link abaixo. Até a próxima! Equipe da EMEI Bueno de Azevedo. LINKS PESQUISADOS e CRÉDITOS: TRILHAS DE APRENDIZAGENS páginas 39, 57 e 58 Conversas, fotos e encontros virtuais podem até virar história!/ Vamos cantar e brincar? Revista Guia prático para professoras de Educação Infantil – Agosto/2003
Canal Cia Terezinha de Contação de Histórias em Parlendas https://www.youtube.com/watch?v=IgiKIsku-0k&feature=youtu.be

quarta-feira, 9 de setembro de 2020

Hoje é dia de fazer arte. Que tal criar carimbos?

 Olá, crianças! Olá, famílias! 😀

Hoje é dia de fazer arte. Que tal criar carimbos? Vamos usar materiais que temos em casa, aqui a gente usou: folhas de árvore, rolinho de papel higiênico, rolhas de garrafa, botão, parafuso e brinquedos. O segredo é passar esses objetos sobre a tinta e ver qual forma encontramos.

Lembrem-se: a arte é livre, então deixem a imaginação solta e vamos criar!







Crédito das imagens: Professoras - Andressa, Luiza e Cíntia. Referência : Caderno Trilhas de Aprendizagem, pág. 39

terça-feira, 8 de setembro de 2020

Hoje vamos conhecer a história de Claude Monet

 Olá, crianças e famílias, 

Hoje vamos conhecer a história de Claude Monet, um famoso artista impressionista que pintava lindas paisagens com flores, árvores e jardins.

O Impressionismo surgiu na França no fim do século 19 e deu início as grandes tendências da arte do século 20. Os impressionistas gostavam de pintar ao ar livre e captar os efeitos da luz sobre as coisas, dessa forma, observando as cores. Eles levavam suas tintas e a tela até o local escolhido para ficar perto do que pintavam, mas não podiam demorar, por isso desenvolveram uma técnica de pinceladas rápidas. As pinturas pareciam "borradas", pois deveriam retratar em pouco tempo a paisagem porque as sombras se moviam com o sol e a luz mudava rapidamente.

Cliquem no link abaixo e assistam ao vídeo, depois façam um lindo desenho ou uma pintura e compartilhem a foto conosco. 

https://youtu.be/SYubFoZEDn4


Equipe da EMEI Dr. Bueno de Azevedo 

LINK: www.ppd.net.br

CRÉDITOS:  

Imagens: Pinterest. 

Vídeo; YOUTUBE, História da arte para crianças

sexta-feira, 4 de setembro de 2020

CAÇA AO TESOURO QUE O SACI ESCONDEU.

Olá, crianças e famílias!

O Saci é um personagem do nosso Folclore que adora esconder coisas e fazer travessuras, nós também podemos esconder coisas e criar uma brincadeira bem divertida em casa.

Hoje a nossa a sugestão de atividade é a brincadeira CAÇA AO TESOURO QUE O SACI ESCONDEU.
E aí? Vamos aprender a fazer um caça ao tesouro em casa?
1º: Escolham um ambiente/lugar da casa onde ocorrerá a brincadeira.
2º: Escolham o objeto que será o tesouro que o “Saci” irá esconder.
3º: Para brincar de “Caça ao tesouro que o Saci escondeu” vocês poderão criar dicas e desenhar em um papel ou pedir para alguém escrever e ler pra vocês ou apenas dar algumas informações para orientar se os participantes estão perto ou longe do tesouro escondido.
4º: Escolham um participante para ser o “Saci”, ele deverá esconder o seu tesouro sem que os demais participantes vejam.
5º: É importante pensar sobre o grau de facilidade ou dificuldade que os participantes possam ter para realizar a brincadeira e fazer adaptações ou adequações para as dicas que serão repassadas e garantir que todos tenham chances de participar, se divertir e encontrar o TESOURO.
6º: Não esqueçam de estabelecer combinados com os participantes e comecem a brincadeira.

Agora que tudo foi providenciado e preparado é só brincar!

Se possível, contem para a gente como foi conhecer e construir esta brincadeira em casa com as crianças e compartilhem conosco!


Hoje também temos uma história de Lara e sua irmãzinha e de como o Saci fez uma travessura com elas. Acessem o link abaixo e conheçam a lenda do Saci contada por Lara!
Olá, crianças e famílias! 
O Saci é um personagem do nosso Folclore que adora esconder coisas e fazer travessuras, nós também podemos esconder coisas e criar uma brincadeira bem divertida em casa.  
Hoje a nossa a sugestão de atividade é a brincadeira CAÇA AO TESOURO QUE O SACI ESCONDEU. 
E aí?  Vamos aprender a fazer um caça ao tesouro em casa? 
1º: Escolham um ambiente/lugar da casa onde ocorrerá a brincadeira. 
2º: Escolham o objeto que será o tesouro que o “Saci” irá esconder. 
3º: Para brincar de “Caça ao tesouro que o Saci escondeu” vocês poderão criar dicas e desenhar em um papel ou pedir para alguém escrever e ler pra vocês ou apenas dar algumas informações para orientar se os participantes estão perto ou longe do tesouro escondido. 
4º: Escolham um participante para ser o “Saci”, ele deverá esconder o seu tesouro sem que os demais participantes vejam. 
5º: É importante pensar sobre o grau de facilidade ou dificuldade que os participantes possam ter para realizar a brincadeira e fazer adaptações ou adequações para as dicas que serão repassadas e garantir que todos tenham chances de participar, se divertir e encontrar o TESOURO.  
6º: Não esqueçam de estabelecer combinados com os participantes e comecem a brincadeira. 
Agora que tudo foi providenciado e preparado é só brincar!  
Se possível, contem para a gente como foi conhecer e construir esta brincadeira em casa com as crianças e compartilhem conosco!    

Hoje também temos uma história de Lara e sua irmãzinha e de como o Saci fez uma travessura  com elas. Acessem o link abaixo e conheçam a lenda do Saci contada por Lara!
https://youtu.be/MMNbowqxHEQ

Fiquem por dentro: 
As brincadeiras vão muito além de um simples passatempo e faz parte do nosso Folclore.  

Mas o que é FOLCLORE?   
“É um conjunto de tradições e manifestações de um povo, como as lendas, mitos, provérbios, músicas, brincadeiras, danças e costumes que são passados de geração em geração. A palavra FOLCLORE tem origem no inglês "folklore"  e significa sabedoria popular. 

Até a próxima!    

Equipe da EMEI Bueno de Azevedo

LINKS PESQUISADOS:  
TRILHAS DE APRENDIZAGENS páginas 4, 5 e 24 Crianças e famílias, juntos, nas brincadeiras e interações.  
https://www.youtube.com/watch?v=WTyd 
https://pt.wikipedia.org/wiki/FolcloreMlCmcc&feature=youtu.be 
https://drive.google.com/file/d/1wP6kGintOoHigyDXf4211UmLvsXdWdsH/view 
https://www.inspiradospeloautismo.com.br/aventura-da-caca-ao-tesouro-atividade-para-criancas-com-autismo/ 
https://www.tempojunto.com/2015/04/27/como-fazer-uma-caca-ao-tesouro-para-divertir-as-criancas/ 

CRÉDITOS: 
PESQUISA/EDIÇÃO/CRÉDITOS: PROFESSORAS ELINETE/5A /SIMONE 5C/ ELAINE 5A E 5C 
(todos os direitos são reservados exclusivamente para os criadores e autores)
Fiquem por dentro:
As brincadeiras vão muito além de um simples passatempo e faz parte do nosso Folclore.

Mas o que é FOLCLORE?

“É um conjunto de tradições e manifestações de um povo, como as lendas, mitos, provérbios, músicas, brincadeiras, danças e costumes que são passados de geração em geração. A palavra FOLCLORE tem origem no inglês "folklore" e significa sabedoria popular.

Até a próxima!

Equipe da EMEI Bueno de Azevedo



LINKS PESQUISADOS:
TRILHAS DE APRENDIZAGENS páginas 4, 5 e 24 Crianças e famílias, juntos, nas brincadeiras e interações.
https://www.youtube.com/watch?v=WTyd
https://pt.wikipedia.org/wiki/FolcloreMlCmcc&feature=youtu.be
https://drive.google.com/file/d/1wP6kGintOoHigyDXf4211UmLvsXdWdsH/view
https://www.inspiradospeloautismo.com.br/aventura-da-caca-ao-tesouro-atividade-para-criancas-com-autismo/
https://www.tempojunto.com/2015/04/27/como-fazer-uma-caca-ao-tesouro-para-divertir-as-criancas/
CRÉDITOS:
PESQUISA/EDIÇÃO/CRÉDITOS: PROFESSORAS ELINETE/5A /SIMONE 5C/ ELAINE 5A E 5C
(todos os direitos são reservados exclusivamente para os criadores e autores)

quinta-feira, 3 de setembro de 2020

Olá, criança! 😀 Toda pessoa tem um nome!

 Olá, criança! 😀

Toda pessoa tem um nome!
É a nossa marca registrada, é o que nos identifica! O seu nome foi registrado no cartório, que é um lugar onde ficam guardados documentos importantes. Já ficou curioso (a) para saber por que você tem esse nome? Que tal saber quem o escolheu, o motivo e o que ele significa? Compartilhe conosco suas descobertas e seu desenho! Equipe da EMEI DR. Bueno de Azevedo




Essa atividade vocês podem encontrar no Caderno Trilhas de Aprendizagem na página 37.
https://educacao.sme.prefeitura.sp.gov.br/trilhas-de-aprendizagens/

quarta-feira, 2 de setembro de 2020

 Olá, crianças e famílias! 😀

Hoje temos uma proposta de atividade bem legal, se  chama “Mão na bola”.

Serão necessários três participantes, no mínimo. Caso a família não tenha uma bolinha em casa é possível fazer uma de papel ou de meia.

Vamos brincar?

Assistam ao vídeo e chamem toda a família para participar, a brincadeira ficará ainda mais divertida!



Créditos de vídeo: Marilia Kuerten Oliveira.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=kTsVg4cWDp0&feature=youtu.be

terça-feira, 1 de setembro de 2020

 Olá, crianças! Olá, famílias! 😀

Em uma educação voltada para a valorização da diversidade, é importante que o repertório de músicas apresentado às crianças seja amplo e diversificado. Quanto mais diversificado o repertório, mais as crianças terão condições de identificar, reconhecer elementos e desenvolver preferências musicais. A dança é uma importante herança dos povos africanos, que motiva muitas possibilidades expressivas e o aperfeiçoamento dos gestos, que merecem destaque na Educação Infantil. Nossa proposta de hoje será uma dança africana que além de muito divertida, tem passos que irão movimentar todo o nosso corpo. Este vídeo é coreografado pelo grupo de dançarinos africanos Gheto Kids com a música Stylezo(Kadondo), dirigido por Eddy Kenzo( Uganda 2016). Aproveitem e dancem muito com toda a família! Equipe da EMEI Dr. Bueno de Azevedo



LINKS: https://www.youtube.com/watch?v=eHRn1iQQekE&feature=youtu.be CRÉDITOS: Eddy Kenzo Uganda, 2016, 03min54s, Color. Direção: Eddy Kenzo. Clipe da canção StyleZo (Kadondo) coregrafado pelo grupo de dançarinos africanos Ghetto Kids, mistura danças africanas tradicionais e movimentos contemporâneos. https://youtu.be/eHRn1iQQekE